12.06.2026, 14:30-16:00 Uhr

Wie gestalten Universitätskliniken Pflege der Zukunft durch Bildung, Qualität und Führung?

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Inhalt
In diesem Webinar steht im Mittelpunkt, wie Universitätskliniken Pflege zukunftsfähig weiterentwickeln. Bildung, Qualität und Leadership sind dabei entscheidende Hebel, um Versorgung messbar zu verbessern, Mitarbeitende gezielt zu qualifizieren und Pflege strategisch zu stärken. Die Beiträge zeigen praxisnah, wie innovative Ansätze Pflegepraxis, Wissenschaft und Führung neu verbinden.

• Qualität sichtbar machen mit pflegesensitiven Outcomes und Messbarkeit: Die Rolle von Live-Kennzahlen in der Unternehmenssteuerung und -führung
• Innovative Lernformate in der universitären Pflegebildung: Lernen in komplexen Versorgungssituationen – NIPS als interprofessionelles Simulationsformat der Notaufnahme bei Nacht
• Leadership in der Pflege: Zukunft gestalten durch strategische Pflegeführung – Leadership im Universitätsklinikum Wuppertal
• Diskussion und Ausblick

Referent*innen
• Dr. Birgit Vogt, Referentin für Pflegeentwicklung und -wissenschaft, Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf
• Sina Golon, Projektinitiatorin und -organisatorin, Medizinische Hochschule Hannover
• Florian Tölle, Zentraler Praxiskoordinator für die praktische Pflegeausbildung, Medizinische Hochschule Hannover
• Simone Hyun, Pflegedirektorin, Universitätsklinikum Wuppertal

Moderation
• Jasmin Shmalia, Pflegedirektorin/Vorstand, Uniklinik RWTH Aachen
• Andre Terjung, Pflegewissenschaftler, Ressort Pflegevorstand, Universitätsmedizin Mainz

♦ Ein Webinar des Verbandes der PflegedirektorInnen der Universitätskliniken und Medizinischen Hochschulen Deutschlands (VPU) e.V. ♦

 

Teilnahmegebühr
kostenfrei

Anleitung zur Teilnahme
Eine Kurzanleitung zur Installation und Bedienung sowie Antworten auf weitere technische Fragen finden Sie hier.

Fortbildungspunkte
Das Live-Webinar ist mit 2 Fortbildungspunkten bei der Registrierung für beruflich Pflegende anerkannt. Alle weiteren Informationen, auch bzgl. der Anerkennung für Praxisanleitende, finden Sie hier.